Am Ende des 6. Schuljahres stellt sich für die Schüler des Ratsgymnasiums die Frage " Lernen mit oder ohne Notebook?" Für die Schüler werden möglichst preiswerte Notebooks bestellt, um allen Schülern das Projekt zu ermöglichen.

Bei den Notebooks wird auf starke Belastbarkeit und die hohe Leistung geachtet.

Alle Notebooks sind mit einer Vielzahl von Programmen, die von den Schülern produktiv genutzt und aufgenommen werden, ausgestattet. Für die Schüler sind Excel, Power-Point, Word sowie andere Lernprogramme, die im Rahmen des  Unterrichtes den Schülern erklärt werden, praktisch und informativ. Im Unterricht wird das Notebook größtmöglich von den Lehrern eingesetzt.

Besonders der Datenaustausch wird von allen Beteiligten gut befunden. Auch das Internet spielt eine Zentrale Rolle.

Dennis Kowalke Schüler der 8 Klasse sagte hierzu: "Ich kann über eine Vielzahl zusätzlicher Informationen verfügen und bin somit dem Lehrbuch in teilen voraus." Wegen des Projektes wurde eine eigene Notebook-Werkstadt eingerichtet. Dort werden kleine Reparaturen erledigt und das komplette System auf Viren überwacht.

Spiel- oder Arbeitsgerät

Eindeutig Arbeitsgerät. Einige wenige Schüler nutzen das Notebook zwar, obwohl es klare Vorschriften gibt, nicht sinngemäß. Sie Spielen oder surfen im Internet. Deshalb hat die Schule gegen dieses Problem vorgesorgt. Man kann einzelnen Schülern den Internet Zugang verweigern und den Schülern die Illegale Nutzung nachweisen. Rund 90% der Schüler sind positiv überzeugt und
sehen das Notebook als Arbeitsprojekt an.